Логика и улитки
Действительно ли мы видим логику и умеем выстраивать причинно-следственные связи? Обсудим эту тему в новом эпизоде подкаста с Максимом Дорофеевым, кор...
A-players: кто такие и почему они нужны команде?
Искать сложно, развиваются быстро, денег стоят много — точно ли стоит вкладываться и искать в команду тех, кто постоянно показывает топ-результаты? Те...
Внутренние и внешние сообщества: зачем участвовать и оунерить?
IT-комьюнити — это про людей, взаимопомощь, обмен опытом и знаниями. Но как сделать так, чтобы оно работало, а не стало ещё одним чатиком? Новый эпизо...
Цифровая доступность: как делать технологии удобными для всех?
Когда-то Витя увлекался доступностью и тем, как делать веб доступнее и инклюзивнее. Со временем переключился с фронтенда на другие проекты, но интерес...
Мотивация самого себя — где брать силы и энергию?
Прокрастинируете? Тогда мы идём к вам с новым выпуском подкаста «Кода кода» о том, как, когда и зачем себя мотивировать. Поговорим о том, как мотиваци...
Андрагогика: как учатся взрослые?
Мы непрерывно в течение всей жизни учимся, но, в отличие от нас в детстве, теперь приходим на обучение со своим багажом опыта, устоявшихся взглядов и ...
Теория ограничений (ТОС): как работает на практике?
Тема нового эпизода — теория ограничений систем, также известная как теория ограничений (от англ. Theory of Constraints, ТОС). Обсудим, почему ТОС — ...
Life-long learning: век живи — век учись?
Учиться, учиться и ещё раз учиться — каждый из нас хотя бы раз слышал этот лозунг. Актуально ли это за пределами школы, университета и других учебных ...
Проектный менеджмент: как быть проджектом?
В российском IT максимально всё неоднозначно с тимлидами и их задачами, чего стоит дилемма, должен ли он писать код. Но нам недостаточно этого ящика П...
Переработки и их влияние на эффективность
Работать нужно не много, а головой — красивый афоризм или мантра современного айтишника? В новом выпуске обсудим переработки: полезны они или вредны д...