- Вступление, представление гостя
- Кто-то с самого начала мечтал о работе в музейной сфере, а кто-то пришёл к ней постепенно — своим, уникальным путём. А каким был ваш? Расскажите, как вы пришли в Пушкинский.
- Расскажите побольше о Ваших авторских курсах. Чему они посвящены? И чем специфичен этот формат?
- В предыдущих выпусках гости подкаста не раз говорили о том, как важно выстраивать живой диалог с аудиторией — особенно, когда речь идет о детях. А как вы подходите к этому? Что помогает вам устанавливать этот контакт — возможно, какие-то приемы, наблюдения, знания из области детской психологии?
- Какие методики или ориентиры вы используете в работе с детьми? Ведь с детьми, например, нужно учитывать и особенности восприятия и внимания. Как сделать так, чтобы дети не заскучали?
- Как вы для себя понимаете: занятие получилось, что встреча состоялась? Есть ли у вас внутренние ориентиры, своеобразный “рецепт” хорошего занятия — или, может быть, даже преподавательское кредо?
- Как вы чувствуете — в чем особенность Пушкинского музея? Что делает его особенным — как собрание и как пространство для взаимодействия?
- И в завершение — согласны ли Вы с цитатой Сенеки: „Уча других — мы учимся сами“?
Кто поведет тебя в музей?Команда «Мусейона» — люди, которые придумывают, проводят и поддерживают все детские занятия и программы в Пушкинском — искусствоведы, историки, филологи, художники, дизайнеры, даже геолог и географ.
Мы продолжаем знакомить вас поближе с теми, кто помогает делать Музей местом, куда классно прийти с ребенком. Если вам интересно, кто открывает для детей мир искусства, этот подкаст для вас. Ведущие занятий расскажут о своей работе и подходах.
Гость выпуска — Елена Леонидовна Борзова, искусствовед, старший научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества, руководитель «Семейных групп» и ведущая авторских циклов «Встречи в музее».
В новом выпуске:
🔺 путь Елены Леонидовны в искусствоведении и работе с детьми;
🔺 как в поезде Москва — Санкт-Петербург родилась идея коротких циклов для детей;
🔺 почему важно доверие между ведущим занятия и ребенком;
🔺 какие приемы педагогики и психологии использует Елена Леонидовна и что необходимо учитывать при проведении занятий;
🔺 почему и детям, и родителям важно научиться не только смотреть, но и чувствовать искусство.
Ведущий подкаста Артём Кудозов
Джингл: Himmi
