Голоса в тени (часть 3) – Психология: мифы и реальность.

Listen to the episode on your favorite platforms:

Почему один голос способен успокоить, а другой — ранить?
Почему дети слышат не столько слова, сколько интонацию? И можно ли через фильмы, книги и разговоры научить человека понимать эмоции — свои и чужие?

В третьей части разговора Александра Копецкая и Диомид Виноградов продолжают исследовать мир голоса, интонации и человеческого восприятия. Говорят о том, чем отличаются диктор, актер дубляжа и чтец, почему искусство формирует эмоциональный интеллект и как обсуждение фильмов может стать инструментом воспитания, терапии и близости.

Этот выпуск — не только о профессии. Он о том, как слово влияет на отношения, детей, способность понимать другого человека и самого себя.

---------------------

Диомид Виноградов.
Актёр театра и кино, актёр и режиссёр озвучивания, актёр закадрового озвучивания, актёр и режиссёр дубляжа, радио- и телеведущий, креативный продюссер, исполнитель аудиокниг, диктор, кастинг директор, мастер художественного слова.

Лауреат премии итальянского фестиваля актёров озвучания «Voci nell’ombra» в номинации PRIMO ANELLO D’ORO INTERNAZIONALE (2019)

В настоящее время является одним из самых востребованных голосов российской анимационной индустрии. а так же озвучивает зарубежные телепрограммы, зарубежные сериалы, художественные фильмы, рекламные ролики и компьютерные игры.

Промоголос телеканалов «Histori» и «H2»

По данным сайта «Кинопоиск атёром сдублировано и озвучено более 800 ролей в кино, в том числе в сериалах: «Игра престолов», «Шерлок»,»Элементарно», «Война и мир», «Гравити Фолз», «Леди Баг и Супер кот», «Город Героев. новая история. Возвращение Беймакса», «Академия Амбрелла». В фильмах: «Душа», «Довод» «Волк с Уолт Стрит», «Побег из Шоушенка», «Довод» «Начало», «Назад в будущее», «Мальчишник в Вегасе», «Кот в сапогах», «Шрек на всегда», «В поисках Дори», «Смурфики: Затерянная деревня», «Кунгфу Панда», «Плохие парни», «Семейка Аддамс», The Angry Birds Movie 2 и многие другие.
Среди работ актёра в российской анимации: «Фиксики», «Джинглики», «Белка и стрелка: Озорная семейка», «Сказочный патруль», «Защитники», «Лео и Тиг», «Ми-ми-мишки», «Домики», «Волшебная кухня» «Герои Энвила» и др.
Полнометражные российский анимационные ленты: «Снежная королева 2 и 3», «Белка и Стрелка: Лунные приключения», «Маракуда», «Доктор Динозавров», «Большое путешествие», «Коты Эрмитажа» «Волки и овцы: бе-е-езумное превращение», «Синдбад. Пираты семи штормов», «Фиксики: против кработов», «Бата Яга и книга заклинаний. Великолепная пятёрка», «Чародей равновесия. Тайна Сухаревой башни» и др. Будучи мастером художественного слова озвучивал аудиокниги, радиоспектакли и диктактические материалы для учебных пособий издательство «Просвящение». Жанровый спектр начитанных изданий весьма разнообразен, Виноградов озвучивает как классические произведения (Пришвин, Фонвизин, Пушкиин, Толстой, Ершов, Чехов и др. ), так и фантастические произведения (Аркадий и Борис Стругацкие, Брем Стокер, Терри Пратчетт ) «безумная звезда» и «Цвет волшебства»

---------------------

Тайминг + основные мысли

Почему слово может лечить, убеждать или разрушать → значение интонации важнее текста

Диктор, актер дубляжа, озвучивание → разные задачи, разная психология восприятия

Как голос и интонация влияют на отношения с детьми и способность понимать людей

Реклама как управление эмоцией → сначала чувство, потом смысл

После трёх лет многое уже заложено → как формируется эмоциональное восприятие ребёнка

Почему старые аудиосказки могут формировать вкус, эмпатию и внимание

Роль «диктора» в семье разрушительна → близким нужен не отчёт, а контакт

Разговоры о фильмах с детьми → способ развивать мышление, эмпатию и способность анализировать

Искусство должно вызывать эмоцию → фильм нельзя потреблять как фон или жвачку

Финал → понимание другого начинается с умения обсуждать и чувствовать