«Подход с тем, что мы сыпем деньги на проблемы и пытаемся решить проблемы, засыпая их внешними деньгами, не провоцирует строить экономические модели вообще»
«По факту школы — это во многом девелоперский бизнес. Вся экономика школы определяется выбором локации»
Ведущий:
Юра Агеев, основатель ProductSense
Гость:
Дмитрий Абрамов, Founder & CEO DUMA School, доступные школы нового поколения в Африке
Подписывайтесь на канал анонсов подкаста: https://t.me/mspodcast
Конференция PeopleSense, 4–5 июня 2026 года, Москва
Сайт: https://vk.cc/cVSBcO
О чем говорим:
— Введение
— Африка — новое окно возможностей для кратного роста
— Образование как продукт в развивающихся странах
— Как Кения сделала начальное образование обязательным и что пошло не так
— Расслоение рынка: частные и церковные школы
— Школы международного образца и британское наследие
— Магическое мышление и ограниченная картина мира
— Что важно родителям: безопасность, питание, а только потом качество
— Контекст Африки: разношерстность и историческое наследие
— Трущобы Найроби: два миллиона человек на площади двух микрорайонов
— Проблема донорских денег: нерациональное финансирование и отсутствие экономических моделей
— Решение о запуске: сначала мечта, а потом рационализация
— Исследования, которые не сработали, и эффективность офлайн маркетинга
— Экономика школы, инвестиционные расходы и операционный контроль
— Офлайн-маркетинг: листовки, обход домов и робособака из Китая
— Product-market fit: опережающие метрики и осознание неопределенности
— Чему учить, если не знаешь, каким будет мир через 11 лет
Словарь терминов:
Product-market fit — состояние, при котором продукт максимально удовлетворяет потребности конкретного сегмента рынка и востребован потребителями настолько, что возникает устойчивый органический спрос
